5. c osztály, matematika

Írásbeli házi feladat nincs,a dolgozatra a következőkből kell készülni:- számjegyek helyi-, alaki- és valódi értéke- számok felírása betűvel és római számmal- megfelelő számegyenes készítése, számok ábrázolása- összeadás, kivonás, szorzás, osztás (többjegyű…

I. Írásbeli házi feladatMunkafüzet 10. oldal 5. és 6. feladat42.312:36=

I. Írásbeli házi feladatTankönyv 61. oldal 1. feladatban a szorzásokat elvégezni, a kapott szorzatokat növekvő sorrendbe állítani és felírni a betűkből kapott szót. (ezt elvileg már órán megcsináltátok)Ezután:1. A kapott számokat ábrázold megfelelően elkészített…

I. Írásbeli házi feladat- Munkafüzet 3. oldal 2. feladat- Munkafüzet 10. oldal 7. feladat- Tankönyv 26. oldal 11. feladatAkinek még nem mennek a műveleti sorrendes feladatok, az a tankönyv 59-60. oldaláról oldhat meg feladatokat.Akinek mára nem volt itt a feladatlapja, az hétfőn óra…

I. Írásbeli házi feladat- Munkafüzet 18. oldal 4. feladatot befejezni- A kiadott feladatlapon lapon lévő feladatokat megoldani (a lapot ragasszátok be a füzetbe)II. Tanulandó- osztó és többszörös- műveleti sorrend

I. Írásbeli házi feladat- Tankönyv 57. oldal 2/a, d,e                57. oldal 3/b,c,d,e,f- Munkafüzet 18. oldal 3. feladatot befejezniII. Tanulandó- osztó, többszörös, osztópárok- hogyan határozzuk meg egy szám…

I. Írásbeli házi feladat- Munkafüzet 21. oldal 4/d,e- Tankönyv 55. oldal 11. feladatII. Szorgalmi feladat- Tankönyv 55. oldal 7. feladatIII. IsmételniMindent, amit ebben a leckében vettünk. --> A tankönyvben és a munkafüzetben eddig meg nem oldott feladatokat meg lehet csinálni…

I. Írásbeli házi feladatMunkafüzet 20. oldal 3/b,c,dMunkafüzet 21. oldal 4/aII. TanulandóMinden, amit eddig az összeadással, kivonással, szorzással és osztással kapcsolatban vettünk.Az írásbeli osztást gyakorolni!!!

I. Írásbeli házi feladatMunkafüzet 16. oldal 1., 2. és 3. feladatII. Szorgalmi- Tankönyv 49. oldal 9/a,b (névvel ellátott külön lapon!!!)- A házi matematika verseny megoldásáért szintén lehet plusz pontokat szerezni.III. Tanulandó- A hányados változásai (hogyan változik a…

I. Házi feladat- Tankönyv 49. oldal 11. (joghurtos) feladatát befejezni --> melyik joghurtot vennéd és miért?- elolvasni a tankönyv 50-51. oldalát!!!!!!- Tankönyv 51. oldal 1. feladat, 4/a,b feladatII. Tanulandó- szorzótábla- minden, amit eddig a műveletekkel (összeadás, kivonás,…

I. Írásbeli házi feladatTankönyv 49. oldal 1, 3. és 4. feladat(Segítség: A 3. és a 4. feladatnál tessék felhasználni azt, amiről az óra végén beszéltünk (összeg és különbség osztása).)II. TanulandóMinden, amit ma az osztásról tanultunk. (maradékos és maradék nélküli…

I. Írásbeli házi feladat- Tankönyv 45. oldal 1/a,b,c,d,e,f,g,h,i,m,n,p (tehát minden, amit órán nem csináltunk meg)- Tankönyv 45. oldal 2/a,bII. Tanulandó- szorzótábla!!!!!!!!!!!- minden, amit eddig az összeadással, kivonással és szorzással kapcsolatban tanultunk

I. Írásbeli házi feladat- Tankönyv 43 oldal 3. feladat- Tankönyv 43. oldal 4/c,d feladat- Végezd el az alábbi szorzásokat írásban:…

I. Írásbeli házi feladatTankönyv 41. oldal 1/b,e,k; 3/c,dII. Tanulandó- Számok szorzása 10-zel, 100-zal, 1000-rel (mi történik a számjegyek helyi értékével)- összeadás, kivonás, szorzás részei; tulajdonságai

I. Írásbeli házi feladat Tankönyv 39. oldal 4, 5, 7/b,c,d feladatokII. TanulandóA természetes számok összeadása, kivonása, szorzása (összeadás, kivonás, szorzás osztás 'részei', szorzás 0-val, összeg és különbség szorzása számmal, stb.)